互联网是我们孩子的哆啦A梦还是洪水猛兽?

态度
2018
11/10
08:46
译指禅
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像众多新生儿父母一样,我快要崩溃了。我儿子 Oliver 两个半月了,正处于五官感受觉醒时,只要他醒着就可能受刺激。有时候我们只是打开一盏亮灯或关门声响一点,他就会开始大哭。

一天傍晚,他正坐在我膝盖上哀嚎。我摇晃他,给他喂食、换尿布,然而不管做什么都无济于事。无奈中我做了一件原本并不打算做的事:拿出 iPhone 并打开了一个漫画应用。就在我翻阅《金刚狼传奇》时,哭声停了。他好奇地张着嘴,我握住他的手在屏幕上滑过,图片刷新了,他开心地笑了。

我母亲从厨房走出来,看到这一幕。“你在给他看什么?” 她惊恐地问道,“你不知道这对于小孩的脑发育有多糟吗?”

“没那么严重,妈妈”,我一边反驳一边推开她,“玩一会儿手机不会伤害到他。”

妻子在隔壁房间听到对话,也大声加入讨论:“你是要把他变成植物人吗?”

“你们都疯了”,我叹了一口气,但还是把手机放回口袋里,Oliver 的泪闸瞬间又打开了。

膝跳反射式技术恐惧症

人们总是会妖魔化他们认为会伤害下一代的新兴叙事技术。1835年,美国教育年鉴宣称:长时间看小说,不可避免地让年轻人无法自主思考,因为如果以极快的速度阅读,就没有时间消化了。

老一辈们认为,收音机让人上瘾,孩子们连饭都不吃只顾着调频。他们还觉得电影会让观影者变成潜在性变态罪犯,电视是一个精神荒地,电子游戏带来暴力杀手。

至于漫画书,Fredric Wertham 博士 1948 年写道:“糟糕的绘画,糟糕的剧情,糟糕的印刷 ——这些都会给年轻人的眼睛和神经系统带来压力 —— 纸浆噩梦带来的坏影响等同于暴力兴奋剂......除非我们希望下一代比现在的人更暴力,美国各地的家长和老师必须联合起来抵制漫画。”

THE END
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